เมื่อเด็กยุติความสัมพันธ์กับพ่อแม่

เมื่อเด็กปิดความสัมพันธ์กับพ่อแม่อาจมีเหตุผลมากกว่าที่สมควรอยู่เบื้องหลังพวกเขา: การกระทำทารุณความแตกต่างทางจริยธรรมและศีลธรรม กระนั้นบางครั้งการเลิกราก็ไม่สมเหตุสมผลเสมอไป เราต้องยอมรับว่าบางครั้งเด็ก ๆ มีพฤติกรรมที่เห็นแก่ตัว



ทฤษฎีทุกอย่างเป็นภาษาอังกฤษ

เมื่อเด็กยุติความสัมพันธ์กับพ่อแม่

เมื่อเด็กยุติความสัมพันธ์กับพ่อแม่คนรุ่นหลังมักไม่เข้าใจว่าทำไม . ขอให้ชัดเจนไม่มีใครสมบูรณ์แบบ จะมีพ่อแม่ที่ไม่สมควรได้รับความรักจากลูกโดยไม่ต้องสงสัย แต่ในทำนองเดียวกันก็มีเด็ก ๆ ที่ตัดสินใจเปิดเพจโดยไม่มีเหตุผลใด ๆ พวกเขาตัดสินใจที่จะห่างเหินทิ้งความเงียบอันเจ็บปวดไว้เบื้องหลังครอบครัวที่น่าประหลาดใจและอ้างว้าง



ทำไมเด็กถึงตัดความสัมพันธ์กับพ่อแม่? มาเจาะลึกหัวข้อนี้กันดีกว่า

ทำตัวให้ห่างไกลจากพ่อแม่

ไม่ต้องสงสัยเลยว่าเป็นปัญหาที่ซับซ้อนในการจัดการกับมุมมองที่แตกต่างกัน เริ่มต้นจากข้อเท็จจริงที่ว่าไม่มีข้อมูลทางสถิติเกี่ยวกับจำนวนครอบครัวที่พ่อแม่และลูกห่างเหินกันเป็นที่น่าสังเกตว่านี่เป็นปัญหาที่พบบ่อยที่สุดในสภาพแวดล้อมทางคลินิก การเป็นพ่อแม่เป็นเรื่องยาก เป็นเด็กอย่างเท่าเทียมกัน



ทุกวันนี้ มันเป็นเรื่องง่ายที่จะเจอกรณีของ แม่ที่ต้องพึ่งพา ของบรรพบุรุษเผด็จการ และของครอบครัวที่ไม่สมบูรณ์โดยทั่วไปที่ทำให้ชีวิตของเด็กมีความทุกข์ยากอย่างมาก น่าเสียดายที่นี่เป็นความจริงที่ไม่อาจปฏิเสธได้

แต่มีบางสถานการณ์ที่มักไม่เป็นที่รู้จักของคนภายนอกซึ่งเด็ก ๆ ต้องปิดสะพานกับพ่อแม่ของพวกเขา สถานการณ์ที่ตอนนี้เด็ก ๆ เติบโตขึ้นได้ปลูกฝังความรู้สึกไม่ดีต่อญาติของพวกเขา . บางครั้งอาจเกิดจากความผิดปกติทางจิตใจ แต่ก็ไม่เสมอไป ปัญหาที่พ่อแม่หลายคนต้องรับมือ

ทำให้เขาคิดถึงฉัน

'เขาเป็นพ่อที่ดีจริงๆที่รู้จักลูกชาย'
วิลเลี่ยมเชคสเปียร์

ครอบครัว

เมื่อเด็กยุติความสัมพันธ์กับพ่อแม่: ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น?

เพื่ออธิบายสาเหตุที่เด็กปิดความสัมพันธ์กับพ่อแม่เราต้องจำไว้ว่าบ่อยครั้งเป็นการตัดสินใจที่ได้รับอิทธิพลจากบริบททางวัฒนธรรมและสังคมที่พวกเขาอยู่ ตัวอย่างเช่นหากเราเปรียบเทียบแบบจำลองแองโกล - แซกซอนกับสิ่งนั้น ญี่ปุ่น เราจะเห็นว่าในสองวัฒนธรรมค่านิยมที่เชื่อมโยงกับครอบครัวแตกต่างกันมากอย่างไร บริบทมีอิทธิพลต่อบุคลิกภาพและพลวัตภายในทั้งหมดที่เป็นแบบฉบับของสภาพแวดล้อมภายในประเทศอย่างไร

การศึกษาเช่นการศึกษาที่ตีพิมพ์ใน วารสารผู้สูงอายุ โดย Glenn Deane และ Glenna Spitz เน้นว่าสาเหตุที่ทำให้เด็กมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับพ่อแม่ไม่ได้เกิดจากปัจจัยเดียว ปัจจัยที่คาดเดาได้ยากเนื่องจากการรวมกันขององค์ประกอบหลายอย่างอาจเข้ามามีบทบาท เช่นคู่ของเด็กหรือความสัมพันธ์ระหว่างพี่น้อง

อย่างไรก็ตาม, เราสามารถใช้ข้อเท็จจริงที่ชัดเจนและชัดเจนสองประการเป็นจุดเริ่มต้นของเรา ประการแรกคือระยะห่างที่สร้างขึ้นระหว่างพ่อแม่และลูกนั้นเกิดจากความผูกพันที่ซับซ้อนซึ่งรวมฝ่ายที่เกี่ยวข้องเข้าด้วยกัน ประเด็นที่สองเกี่ยวข้องกับบุคลิกภาพของเด็กหรือสถานการณ์ที่พวกเขาเติบโตขึ้น เรามาดูรายละเอียดเพิ่มเติมกัน

สละความรักเพื่อไม่ให้ทุกข์ทรมาน

ภาระของการเติบโตในสภาพแวดล้อมที่มีปัญหา

ในบรรดาเหตุผลที่ทำให้เด็กมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับพ่อแม่แน่นอนว่าเราพบอดีตที่ยากลำบากความอัปยศอดสูการขาดการสนับสนุนคำวิพากษ์วิจารณ์ที่ได้รับและ เผด็จการ . เมื่อเราพูดคุยกับผู้ปกครองและเด็กที่เกี่ยวข้องเพื่อทำความเข้าใจสาเหตุที่นำไปสู่การโพสต์เรามักประสบกับสาเหตุดังต่อไปนี้

  • ผู้ปกครองทั้งสอง (หรือเพียงคนเดียว) ไม่ได้แสดงบทบาทในฐานะนักการศึกษาอย่างถูกต้อง
  • บาดแผลที่เจ็บปวดทรมานทำให้การคืนดีเป็นไปไม่ได้ . ในกรณีนี้การเลิกความสัมพันธ์มักจะกลายเป็นการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ
  • บ่อยครั้ง มีความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างไฟล์ ค่านิยมของเด็ก และบรรดาผู้ปกครอง . เหตุผลนี้ไม่เพียงพอที่จะพิสูจน์รายละเอียดทั้งหมดของความสัมพันธ์ แต่หากพ่อแม่ไม่เคารพความคิดหรือวิถีชีวิตของเด็กดังนั้นจึงลงโทษวิพากษ์วิจารณ์หรือดุด่าพวกเขาก็สามารถผลักดันให้ใช้มาตรการที่รุนแรงได้

เด็กที่ไม่รักพ่อแม่ความเงียบของความเข้าใจผิด

มีเด็ก ๆ ที่เลือกพักกับพ่อแม่ในช่วงเวลาที่เหมาะสม ท่าทางที่สร้างความปวดร้าวและความเข้าใจผิดอย่างรุนแรงในพ่อแม่ที่ไม่สามารถยอมรับสถานการณ์ได้ แต่สิ่งเหล่านี้มักเป็นทางเลือกที่ไม่เกิดขึ้นในชั่วข้ามคืน ดังที่เราได้เห็นแล้วสิ่งเหล่านี้เป็นการตัดสินใจที่มักจะปกปิดปัญหาที่ยาวนานซึ่งอาจบ่งบอกถึงจุดยืนดังกล่าว เราวิเคราะห์สาเหตุที่อาจอยู่เบื้องหลังการเลิกราด้านล่าง

  • เรื่องของบุคลิกภาพ . มีคนที่มีพฤติกรรมที่เป็นปัญหาเลือกที่จะยุติความสัมพันธ์กับพ่อแม่แม้ว่าบางครั้งจะเป็นสถานการณ์ที่ไม่ถาวรก็ตาม
  • ความผิดปกติทางจิตใจ o การเสพติด . เป็นหัวข้อที่ละเอียดอ่อนอย่างแน่นอนมันเกี่ยวข้องกับสถานการณ์ที่เด็ก ๆ ตัดสินใจย้ายออกจากบ้านหรือตัดความสัมพันธ์กับพ่อแม่เนื่องจากการบริโภคสารเสพติดหรือความผิดปกติทางจิตใจ
  • ความแค้นไม่เคยได้รับการแก้ไข . อีกปัจจัยหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์ที่อาจทำให้เกิดรอยย่นขนาดใหญ่ในหมู่สมาชิกในครอบครัว ปัญหาทางเศรษฐกิจระหว่างพี่น้องการโต้เถียงความเข้าใจผิดหรือการรับรู้ว่าไม่ได้รับการสนับสนุนจากผู้ปกครองที่ถูกต้องซึ่งเป็นที่พึ่งพิง
  • ความสัมพันธ์ของคู่รัก . ไม่ต้องสงสัยเลยว่ามีตัวแปรอื่นที่ต้องคำนึงถึง บางครั้งเด็ก ๆ เริ่มมีความสัมพันธ์ที่พาพวกเขาออกไปจากครอบครัว เป็นลักษณะทั่วไปของความสัมพันธ์ที่ขึ้นต่อกันโดยที่ส่วนประกอบใดส่วนประกอบหนึ่งสิ้นสุดลงด้วยการควบคุม (จ แยก ) หุ้นส่วนขัดขวางวงสนับสนุนทางอารมณ์ของเขา
ชายผู้โดดเดี่ยว

เราจะทำอย่างไรเมื่อเด็กยุติความสัมพันธ์กับพ่อแม่?

สาเหตุที่เด็กปิดความสัมพันธ์กับพ่อแม่อย่างที่เราเห็นมีหลากหลายมาก . ความเป็นจริงแต่ละอย่างไม่เหมือนใครเนื่องจากแต่ละครอบครัวมีลักษณะเฉพาะของตัวเอง จะมีสถานการณ์ที่จำเป็นต้องมีระยะห่างระหว่างคู่กรณี (เช่นในกรณีของการปฏิบัติที่ไม่ดีก่อนหน้านี้)

คำแนะนำในเรื่องนี้ไม่ว่าจะอยู่ในสถานการณ์ใดก็ตามที่นำไปสู่การเลิกราคือการชอบสื่อสารกันเสมอ . หากเด็กต้องการห่างจากหน่วยครอบครัวเขาต้องสามารถให้เหตุผลที่ทำให้เขาตัดสินใจครั้งนี้ได้ การจัดหาสิ่งเหล่านี้จะช่วยให้ผู้ปกครองสามารถหาทางแก้ไขและประนีประนอมได้ ในการทำเช่นนี้มักแนะนำให้ใช้ความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ

สุดท้ายเคล็ดลับอีกประการหนึ่งสำหรับผู้ปกครองที่มีปัญหาลูกคือความอดทน ในกรณีส่วนใหญ่เด็กจะกลับไปเชื่อมต่อใหม่ สิ่งเหล่านี้เป็นสถานการณ์ที่ยากอย่างไม่ต้องสงสัยต้องทำความเข้าใจโดยแสดงความใกล้ชิดและความเข้าใจ

เด็กที่เป็นผู้ใหญ่ของแม่ที่ล่วงล้ำ: ลิงค์พิษ

เด็กที่เป็นผู้ใหญ่ของแม่ที่ล่วงล้ำ: ลิงค์พิษ

เด็กที่เป็นผู้ใหญ่ของมารดาที่เร่งรีบต้องการความช่วยเหลือเฉพาะและในฐานะสังคมมีหน้าที่ในการอำนวยความสะดวกนี้


บรรณานุกรม
  • เออร์มิสช์เจ (2008). ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครองเด็กกับผู้ใหญ่ ใน การเปลี่ยนความสัมพันธ์ (หน้า 127–145) กลุ่ม บริษัท Routledge Taylor & Francis https://doi.org/10.4324/9780203884591
  • Lawton, L. , Silverstein, M. , และ Bengtson, V. (2006). ความรักการติดต่อทางสังคมและระยะห่างทางภูมิศาสตร์ระหว่างเด็กผู้ใหญ่กับพ่อแม่ การแต่งงานและไดอารี่ครอบครัว , 56 (1), 57. https://doi.org/10.2307/352701
  • Treas J. และ Gubernskaya Z. (2555). อำลาคุณแม่? การติดต่อของมารดาในเจ็ดประเทศในปี 1986 และ 2001 วารสารการแต่งงานและครอบครัว, 74, 297 - 311 ดอย: 10.1111 / j.1741-3737.2012.00956.x
  • อัมเบอร์สัน D. (2535). ความสัมพันธ์ระหว่างเด็กที่โตเป็นผู้ใหญ่และพ่อแม่ของพวกเขา: ผลทางจิตวิทยาสำหรับทั้งสองรุ่น Journal of Marriage and the Family, 54, 664 - 674 ดอย: 10.2307 / 353252